畢業(yè)論文寫作是大學(xué)生涯中一項(xiàng)重要的任務(wù)，而其中的查重工作更是不可或缺的環(huán)節(jié)。在使用學(xué)術(shù)等查重工具時(shí)，學(xué)生常常有一個(gè)疑問(wèn)：致謝部分是否也需要進(jìn)行查重？本文將從多個(gè)角度對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解析，幫助讀者更好地理解致謝在查重中的地位和作用。
1. 致謝內(nèi)容的特點(diǎn)
（1）表達(dá)感激之情：
致謝部分通常用于向在論文寫作過(guò)程中提供幫助和支持的人表示感激之情，內(nèi)容較為主觀和個(gè)性化。
（2）不涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容：
致謝部分通常不涉及論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容，而是對(duì)論文寫作過(guò)程中的輔助性工作和人員表示感謝，因此與正文的學(xué)術(shù)內(nèi)容有所區(qū)別。
2. 致謝部分的查重意義
（1）排除誤差影響：
有時(shí)學(xué)生在寫作致謝時(shí)可能會(huì)引用一些文字或句子，如果這些文字或句子出現(xiàn)相似性較高的情況，可能會(huì)誤導(dǎo)查重系統(tǒng)，導(dǎo)致查重結(jié)果不準(zhǔn)確。
（2）降低查重比例：
致謝部分的文字通常較少，如果其中存在與其他文獻(xiàn)相似的內(nèi)容，可能會(huì)對(duì)整體查重比例產(chǎn)生影響。適當(dāng)查重致謝部分有助于減少整體查重比例。
3. 是否需要查重致謝部分
（1）根據(jù)學(xué)校要求：
一些學(xué)?；蛑笇?dǎo)老師可能對(duì)畢業(yè)論文的查重要求包括致謝部分，而另一些則可能不要求。學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體要求進(jìn)行操作。
（2）個(gè)人自覺(jué)：
即使學(xué)校要求不查重致謝部分，但學(xué)生也可以根據(jù)個(gè)人自覺(jué)選擇查重，以確保學(xué)術(shù)誠(chéng)信和論文質(zhì)量。
致謝部分在畢業(yè)論文中具有重要的禮貌性和感恩意義，雖然一般情況下不要求進(jìn)行嚴(yán)格的查重，但學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校要求和個(gè)人自覺(jué)進(jìn)行操作。未來(lái)，隨著對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的要求不斷提高，致謝部分的查重可能會(huì)成為更加普遍和嚴(yán)格的要求，學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。